Литература

«Что за предмет?» Цель: учить называть предмет и его описывать. Ход. Ребёнок вынимает из чудесного мешочка предмет, игрушку, называет его (это мяч). Вначале игрушку описывает воспитатель: «Он круглый, синий,...

ЗАДАЧИ: 1. Закрепление гласных звуков, порядкового счета в пределах 10. 2. Закрепить знания детей грамматических форм связной речи, знания детей диких животных и их детенышей. 3. Закрепление знаний детей...

Как можно видеть из признания Ллойд Джорджа, Февральская революция была первой целью Мiровой войны, начатой демократиями. Революция произошла не потому, что тяготы войны стали невыносимы, а потому что был...

В данной статье: А17 не включает орфограммы с н - нн (этой теме посвящено отдельное задание А13).Но и без них объём материала велик, потому что русский - это язык с развитой суффиксальной системой:...

Загадки для детей Про хлеб, а так же все, Что с ним связано Мнут и катают,В печи закаляют,А потом за столомНарезают ножом. (Хлеб) Тарелка супа меж локтями, А он в руках у всех ломтями. Без него, как видно, Не...